[교육학] 듣고말해볼까요학습계획안
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작성일 19-11-26 07:26
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그 모든 대화는 인사로 스타트한다.
차시
학습활동
교
日本(일본)어과 연구수업
日本(일본)어과 교수 - 학습 지도안
결
재
담당
부장
교 감
교 장
〔 교수 - 학습의 단원 계획안 〕
Ⅰ.단원명 고등학교 日本(일본)어Ⅰ-다락원
제 1단원: えりちゃん、おはよう 소단원: 듣고 말해 볼까요 ① 숫자
Ⅱ. 단원의 개관
우리는 일상생활 속에서 수많은 사람들을 만난다. 숫자 역시 …(省略)
학업계획/사범교육
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다. 의사소통을 공부하는 학습자로서, 소통의 기본이자 상대방에 대한 예의인 인사를 완벽하게 구사할 수 있어야 함은 물론이다.
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日本(일본)어과 연구수업
日本(일본)어과 교수 - 학습 지도안
결
재
담당
부장
교 감
교 장
〔 교수 - 학습의 단원 계획안 〕
Ⅰ.단원명 고등학교 日本(일본)어Ⅰ-다락원
제 1단원: えりちゃん、おはよう 소단원: 듣고 말해 볼까요 ① 숫자
Ⅱ. 단원의 개관
우리는 일상생활 속에서 수많은 사람들을 만난다. 숫자 역시 우리의 일상생활과 매우 밀접한 연관을 맺고 있따 이 단원에서는 일상 회화의 가장 기본적 요소인 인사말과 숫자표현에 대해 배우고 실제 적용해 봄으로써 日本(일본)어 학습의 기초를 탄탄히 닦는 것을 目標(목표)로 한다. 의사소통을 공부하는 학습자로서, 소통의 기본이자 상대방에 대한 예의인 인사를 완벽하게 구사할 수 있어야 함은 물론이다. 그 모든 대화는 인사로 스타트한다.
